英语学习频道教你提高阅读力

       很多人把词汇量直接理解为背了多少个英语单词,这是一个很大的误区。真正掌握一个词汇,不仅是理解词汇的含义,还包括灵活运用词汇进行正确表达的能力。为了帮大家更好地提高阅读力,今天小编带大家一起学习一篇来自英语学习频道的文章,希望对大家有所帮助。

      

       有一个小笑话,老师正在考一个号称背完整部字典的学生,问:How are you 什么意思?答:“怎么是你?”。老师很惊讶,继续问 How old are you 呢?答:“怎么老是你”。老师差点晕倒。 这虽然是个笑话,却足以说明“词汇量绝对不等于背了多少个单词”。令我惊奇的是,不少的英语教育名家也热衷于出版如何巧记巧背英语单词的书,而且在市场上还很畅销。 我倡导一种通过多阅读,多深度阅读,不断反复阅读的方法来真正提高词汇量。通过多阅读,让我们在实际的语境中不断学习新词汇;通过深度阅读,让我们掌握正确使用新词汇进行表达的方式;通过不断反复阅读,让我们经常能巩固自己学习过的词汇与表达,实践孔夫子“温故知新,可以为师”的治学名言。

          衡量英语阅读理解能力的两个要素:词汇、语法。这里的词汇可不仅仅是指一个单词,它包括单词,和由单词组成的固定短语、习惯用语、谚语俗语、流行用语等。语法虽然刻板而令人生厌,但简单的语法完全可以在短期内掌握,一旦学会,终生受用。词汇虽然易学,但英语词汇量非常庞大,又存在一些与单词字面意思完全不同的习惯用语、俚语等,这往往令人难以捉摸。说到底,提高英语阅读理解能力的关键,还是在于平时多阅读,多深度阅读,不断反复阅读。

        下面与你分享一种深度英语阅读实践方法——精读练习。 精读练习步骤:

 1、在你的电脑上新建一个word文档作为精读练习的电子“笔记本”。如果你打印很方便的话,那就更好了,你可以把文章打印出来,然后再准备好真正的“笔记本”。

2、阅读第一遍:快速扫描阅读。只要求掌握文章的大致主题内容,不要纠缠任何细节。阅读完后,尝试用自己的话简短复述文章的内容。

 3、阅读第二遍:开始逐段精读。在“笔记本”中记录你阅读时遇到的以下几个问题: (1)不理解的单词;(2)不理解的短语;(3)不理解的语法;(4)不理解的句子。

4、开始解决你遇到的问题。在“笔记本”中补充完整你对问题的解答: (1)不理解的单词:查英语词典,找出这个单词在文章环境中的词性、英文释意、例句; (2)不理解的短语:查英语词典,看看这个短词会不会是习惯用语,俚语或者其它有独特意思的短句; (3)不理解的语法:查语法手册,看到能不能为你找到一个合理的解释; (4)不理解的句子:认真思考究意是哪个关键的地方让你无法理解,将你的疑问和思考一并写出来。

 5、阅读第三遍:复习与知识挖掘。仍以逐段方式阅读,一方面是复习刚刚学到的新词汇,新语法,另一方面是用心挖掘文章中使用的好的短语,好句型,经典表达等,这些都可能在你将来进行英语写作时套用。请务必将你的挖到的知识记到“笔记本”,这相当重要;

6、整理并发布你的学习笔记。文章阅读了三遍之后,你的“笔记本”应该记录了你的很多收获,请整理你的“笔记本”,使它看起来是下面的形式。笔记整理好后,可以发布到一些英语学习论坛,邀请其他网友共同讨论疑难问题,同时也欣赏一下其他网友的学习笔记,并尽力帮助其他们解决学习中遇到的问题。

        由你自己亲自打造的“笔记本”记录了你的整个学习过程,是你的英语知识财富,也会是将来你对学英语的美好回忆。它将是帮助你提高词汇、阅读、表达等综合能力的重要资料。每篇文章的学习笔记,至少安排复习3次。用心去学,每学一篇,都感受进步,让自己对学习充满信心。不贪多,不贪快,并且长期坚持,想不成功都难。

        小编认为这个精读法十分新颖独到,长此以往阅读能力以及整体英语学习水平一定会有很大的进步和提高,更多的英语学习方法尽在英语学习网站大全的博客,希望大家多多关注支持。

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该日志由 1zanxin 于2012年10月30日发表在 杂谈 分类下,
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